- Alle hverdage mellem 8 - 17
- kontakt@seksualvejleder-egestorp.dk
- +45 2889 1617
Her finder du korte praksisnære cases om seksualitet hos voksne med kognitive funktionsnedsættelser og / eller neurodivergens.
Casene kan bruges som udgangspunkt for faglige drøftelser i personalegrupper, på teammøder, temadage eller i supervision i botilbud, aktivitets- og samværstilbud, STU og andre tilbud for voksne med kognitive funktionsnedsættelser
Formålet er ikke at finde én rigtig løsning, men at støtte udviklingen af et fælles fagligt sprog og skabe større tryghed i arbejdet med situationer, hvor seksualitet kalder på refleksion.
I mit arbejde med personalegrupper tager refleksionen ofte afsæt i modellen Rygsæk–Bro–Hus, som hjælper med at undersøge samspillet mellem borgerens forudsætninger, relationen og de pædagogiske rammer omkring situationen.
Kasper er 40 år og bor i et bofællesskab for voksne med funktionsnedsættelser. Han autisme og generelle indlæringsvanskeligheder, og har behov for støtte i sociale situationer
Han har udviklet en tæt relation til en kvindelig medbeboer med multiple funktionsnedsættelser. Hun er kørestolsbruger, modtager omfattende personlig pleje og har ikke verbalt sprog.
Kasper har givet udtryk for, at han gerne vil være kærester med hende. Personalet oplever, at relationen betyder meget for ham, men er i tvivl om, hvordan de kan støtte relationen, når kvinden har begrænsede muligheder for at udtrykke gensidighed og samtykke.
Refleksionsspørgsmål:
Maria er 28 år og bor i et botilbud. Hun har en let kognitiv funktionsnedsættelse og er meget aktiv på sociale medier.
Personalet bliver opmærksomme på, at hun deler billeder af sig selv i undertøj og skriver med mænd, hun ikke kender. Hun fortæller selv, at hun har fået flere “kærester” online.
Personalet er i tvivl om, hvornår de skal støtte, vejlede eller sætte grænser – og hvordan de kan gøre det uden at begrænse hendes selvbestemmelse.
Refleksionsspørgsmål:
Lene er 34 år og bor i et botilbud for voksne med udviklingshandicap.
Personalet oplever, at Lene indimellem selvstimulerer i fællesrummet, f.eks. når hun sidder i sofaen om aftenen. Når medarbejderne gør hende opmærksom på det, stopper hun kortvarigt, men vender senere tilbage til adfærden.
Nogle medarbejdere er usikre på, om de bør aflede hende, tale med hende om privathed eller ændre rammerne omkring situationen. Andre er i tvivl om, hvor meget de overhovedet skal reagere.
Der er ikke en fælles tilgang i personalegruppen.
Refleksionsspørgsmål:
Henning er 53 år og bor i et botilbud for voksne med udviklingshandicap Han har autisme og et udviklingshandicap og har et stort behov for støtte i hverdagen.
Personalet oplever, at Henning ofte opsøger tæt fysisk kontakt med medarbejdere. Han kan f.eks. sætte sig meget tæt, holde fast i hænder eller læne sig op ad dem. I nogle situationer kan han også selvstimulere.
Nogle medarbejdere oplever adfærden som seksuelt grænseoverskridende, mens andre er i tvivl om, hvordan den bedst skal forstås.
Der er ikke en fælles tilgang i personalegruppen til, hvordan situationerne håndteres.
Refleksionsspørgsmål:
Jeg holder temadage, procesforløb og rådgivningsforløb for personalegrupper om seksualitet hos mennesker med kognitive funktionsnedsættelser og / eller neurodivergens.
I forløbene arbejder vi bl.a. med de dilemmaer, der fylder hos jer i hverdagen, f.eks.:
Du er velkommen til at kontakte mig, hvis I ønsker et forløb med afsæt i de dilemmaer, der fylder hos jer.
