Autisme og seksualitet

Børn, unge og ældre med autisme kan blive misforstået og udfordret omkring deres seksualitet, og det kan have en betydelig indflydelse på deres livskvalitet. 

Det kan være vanskeligt at være omsorgsperson eller pårørende og skulle forholde sig til personens seksualitet. Som seksualvejleder for mennesker med autisme og udviklingshandicap, tilbyder jeg min hjælp til pårørende og omsorgspersoner gennem undervisning, kurser og foredrag. 

Kurser og undervisning i autisme og seksualitet

Seksualitet rummer mange aspekter, blandt andet krop, følelser, relationer, identitet, intimitet og grænser. For mennesker med autisme kan forståelsen af seksualitet være påvirket af blandt andet kommunikation, social forståelse, sansebearbejdning og individuelle forudsætninger.

Jeg tilbyder undervisning og faglige oplæg til fagpersoner, pårørende, specialskoler, bosteder og andre tilbud, der ønsker større viden og konkrete redskaber til arbejdet med seksualitet på autismeområdet.

Undervisningen tager udgangspunkt i praksis og kan blandt andet handle om grænser, relationer, seksualpædagogik, forebyggelse, konkrete dilemmaer og hvordan støtten tilpasses den enkelte.

Autisme og seksualitet kræver individuelle løsninger

Mennesker med autisme har – som alle andre – en seksualitet. Men måden seksualitet forstås, opleves og kommer til udtryk på, kan være meget forskellig.
Derfor tager jeg ikke udgangspunkt i diagnosen alene, men i det enkelte menneskes kognitive, kommunikative, sociale og sensoriske forudsætninger. Det, der virker for én, virker ikke nødvendigvis for en anden.

Seksualpædagogisk støtte skal derfor være konkret, individuelt tilpasset og tage afsæt i både den enkeltes behov, ressourcer og udviklingsniveau.

Ofte stillede spørgsmål om autisme og seksualitet

Seksualvejledning tager udgangspunkt i den enkeltes forudsætninger, behov og forståelse. Det kan handle om krop, grænser, relationer, følelser, privatliv, seksualitet og konkrete situationer i hverdagen.

Autisme kan blandt andet påvirke social forståelse, kommunikation, sanser og evnen til at aflæse andre. Derfor kan seksualitet og relationer kræve mere konkret, tydelig og individuel støtte.

Støtten bør være konkret, respektfuld og tilpasset personens udviklingsniveau og kommunikationsform. Visuelle materialer, gentagelser og tydelige forklaringer kan være hjælpsomme.

Seksualpædagogisk arbejde tager udgangspunkt i både ressourcer, udfordringer og individuelle forudsætninger. Målet er at støtte trivsel, selvbestemmelse, forståelse af grænser og mulighed for et godt seksualliv.

Det kan være relevant, når generel undervisning ikke er tilstrækkelig, eller når der opstår konkrete spørgsmål, bekymringer eller problemstillinger. Individuel vejledning giver mulighed for at tilpasse indsatsen præcist til personen.

Forebyggelse handler blandt andet om tydelig undervisning i krop, privat og offentligt, samtykke, grænser og sociale regler. Samtidig er det vigtigt at undersøge, hvad adfærden fortæller, frem for kun at forsøge at stoppe den.